第178章 创新教学:沉浸式临床与古籍新解(2 / 2)

一堂课下来,学生们没有丝毫疲惫,反而觉得神清气明,心中充满了宁静与希望。

深夜,学生宿舍里,灯火通明。

一群年轻人围坐在一起,兴奋地讨论着白天的所学。

“太神奇了!我今天才知道,我奶奶常给我吃的‘车前草’,居然是利尿通淋的良药!”

“周校长的临床思路太强了!简直是降维打击!我感觉我以前在大学里学的都是假的。”

方铭没有说话,他正在自己的笔记本上,飞快地记录着今天的感悟。他写下了今天课程的标题:

《第一天:世界观的重塑》。

他知道,这仅仅是一个开始。在这里,他将要学习的,不仅仅是医术,更是一种全新的、看待世界和生命的方式。

远处,周翊聪的房间里,灯也亮着。他没有休息,而是摊开了一张巨大的图纸,上面画着的,正是那两份合二为一的【聚灵阵·残图】。

广南之行,让他深刻地意识到,要对抗庞大的资本和根深蒂固的偏见,光靠医术是不够的。他需要更强大的力量。而这聚灵阵,或许就是那把能够撬动整个格局的,关键钥匙。

他端起保温杯,呷了一口温热的茶水,目光深邃。

窗外,星河璀璨。

中医传承的星星之火,已经点燃。而他,将要为这团火,添上一阵足以燎原的,东风。

神州国医大学的第一个秋天,是伴随着药香和书声度过的。

清晨,学生们跟着道长在百草园里吐纳导引,感受着草木间的勃勃生机。上午,他们或在田间地头,跟着老药农辨识药材,亲手触摸那些在书本上只是一个个枯燥名字的生命;或在诊室里,观摩周翊聪如何通过细微的脉象和气色,洞悉患者身体里的惊涛骇浪。下午,是古籍新解,周翊聪用最生动的方式,将《黄帝内经》里那些玄奥的智慧,揉碎了、掰开了,讲得通俗易懂,直指人心。

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