但看着这群孩子，有什么不能高兴地呢？

同学们很听话，安静的站在了那毁坏的园林前。

也许，在刚才赵卫国的讲解中，在这一刻。

他们的内心也朦胧感受到了先辈们用鲜血浇筑的新中国。

还感受到了那一百年的风雨飘摇。

赵卫国按下了一个快门。

一幅画面被定格在了此刻。

背后是一百年破碎的屈辱史，前面站着的是一群新中国，新时代的少年。

美哉我少年中国，与天不老！

壮哉我中国少年，与国无疆！

此情此景，恰如其分。

“叔叔，你说以后外国人还能欺负我们吗？”

照片拍完，一个小朋友问道。

“不会，叔叔相信，有你们，新中国将会永远站起来，再度屹立于世界之巅。”

赵卫国很坚定的回答。

“叔叔，到时候照片出来了，你能给我们看看吗？”

又有一个小男生怯生生问道。

“好啊，到时候我一人给你们一张，你们是哪个小学的啊？”

“真的吗？叔叔，谢谢叔叔，我们是西苑小学五年级一班的。”

“谢谢叔叔，我们一定好好学习，建设祖国，让祖国妈妈强大起来。”

小朋友很兴奋，其他小朋友听到了，也过来和赵卫国说谢谢。

带队老师有两名，一名男老师，一名女老师。

女老师一听赵卫国要给班上的小朋友一人一张照片，赶紧站了出来。

“这位同志，我们班四十五个人，不用的，到时候有一张，我放在教室里就行。四十多张，这得不少钱。”

赵卫国笑着说道。

“老师，这样有意义的照片，是值得他们每个人好好保存着，这不是金钱可以衡量的。

或许，这张照片会激励这群孩子，让这群孩子里出现医生，科学家，军人，老师等等。

而且由于这张照片，他们会懂的感恩，会懂得回报，更会对中华之崛起，更坚定。”

或许对大人而言，只是一张照片。

但这群孩子，会为这张照片赋予灵魂。

何雨水和于莉在一旁，也被触动了。

或许，这就是这个照相机的意义。

“两位老师，来，我给你们也分别拍一张。”赵卫国邀请道。

女老师很想答应，但男老师赶紧拒绝了。

“不用了，五毛多钱一张的底卷，给我们照太浪费了。而且你们自己还得照吧！”

他是学校的摄影爱好者，平时也接触过照相机。