[选对，也不会必死。]

[也就是说，只要我做出了选择，选错必得白鞋，选对可能会获得一双白鞋。]

[选对，用到【可能】，只因我不清楚后续剧情，假设后续根本没有必死的剧情，我有没有白鞋都无所谓，至于去实验楼获得规则，也许从其他途径能获得一双白鞋去实验楼，因此，这里不能100%确定选对就有白鞋。]

[可以100%确定的是，只要我选错，就能获得白鞋。]

[说明，选错，三人中有一人就会失去白鞋。]

[三位校长是：人，半人半机器人，机器人。]

[班主任，只是让我把校长叫过去，半机器人与机器人，都是校长，从理论上来说，选谁都是正确选择。只是根据规则二，不同的选择，会导致不同的后续剧情而已。]

[那么问题来了。]

[我选【人】即选错，为什么可以必得一双白鞋？]

[等等！]

陈然猛然抬头，看向三位一模一样的校长。

[他们中有【人】……]

[为什么【人】没死？]

[除非……]

[他们不知道谁是【人】！]

[而，我问完三个问题，他们还是没有自相残杀！]

[说明，在我问完问题后，他们还不知道谁是【人】！]

[三位不知道谁是【人】，但我是来叫校长的，而且我的身份已经确认无误，不是人，那么我的选择一定是校长！]

[这个校长，可以是半机器人，也可以是机器人！]

[总之是选择校长！]

[而不是选择人。]

[假设，我选半机器人，那么二楼只剩两人，机器人就会知道对面那个是【人】，它会出手杀死对面那个【人】！]

[同理，我选机器人，半机器人也会知道剩下那个是【人】。]

[如果，我选【人】，机器人和半机器人就会自相残杀。]

[三种选择，在理想情况下，我都可以获得双白鞋。]

[为什么是理想情况下？]

[只因……]

[我捡鞋，与我现在的身份不符，机器人会杀我！]

[这里可能会有疑惑，我捡鞋机器人杀我，与规则三中，无论选择谁，都不会必死，相悖。]

[这里要搞清楚，规则三中的选择，是三个校长选谁，而不是故意作死去捡鞋。]

[机器人会杀我，那么半机器人会不会杀我？]

[从逻辑来上说，数学老师泄题，证明她有人类情感，她应该是半人半机器人。]

[这点，可以从医务室，两位医生的问题得到证明。]